• 2022-06-05
    试评述抗大。
  • (1)抗大概况中国人民抗日军事政治大学,简称“抗大”,是在中国共产党和毛泽东直接领导和关怀下创建和发展起来的一所培养抗日军政干部的学校。1935年中央红军长征到达陕北,中共中央决定续办红军大学,1936年西北抗日红军大学在陕北瓦窑堡成立,1937年改名中国人民抗日军事政治大学,迁延安。从西北抗日红军大学到抗大,总校先后办了8期,同时还办了12所抗大分校,培养了20多万军政干部。(2)抗大的教育方针1938年3月5日,毛泽东为抗大第三期同学会成立题词道:“坚定不移的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,加上机动灵活的战略战术,便一定能够驱逐日本帝国主义,建立自由解放的新中国。”这称为抗大的教育方针。其内涵如下:①所谓“坚定不移的政治方向”,是指在中国共产党领导下,以人民战争的形式,打败日本帝国主义,建立人民民主的新中国;②所谓“艰苦奋斗的工作作风”,是指生活上的艰苦朴素,工作中的刻苦勤奋,理论联系实际,密切联系群众;③所谓“机动灵活的战略战术”,是指掌握和运用游击战的方法,与侵略者展开人民战争的持久战。(3)抗大的政治思想教育抗大始终非常重视对学员进行以马克思列宁主义和毛泽东思想为核心内容的政治思想教育,并通过多种途径进行政治思想教育:首先是学习理论,提高马克思主义理论水平;其次是学习中共党内斗争的文件,提高党性意识;其三是开展群众性的自我教育;其四是严格的组织纪律要求。(4)抗大的学风“抗大”教学的主要原则是:“理论与实践联系”、“少而精”、“理论与实际并重”、“军事与政治并重”,其中“理论与实践联系”是最重要的传统。(5)抗大的教学方法教学方法方面,采取教师讲授和学员自学讨论相结合的方法,其中学员自学讨论时间多于教师讲授的时间。①启发式。具体方法是:其一,由近及远;其二,从具体到抽象;其三,注意互相联系;其四,突出重点。②研究式。“抗大”提倡研究式教学,“集体研究讨论”、“按教育计划学习”、个人自学和思考研究是主要方式,教员只是从旁指导。③实验式。“抗大”的课程较少在课堂上讲,多在实地操作,多设置实况演习,以养成学员长于分析判断、善于随机应变的能力。④“活”的考试。先由教员拟定考题,指定参考书目,学员自行准备后小组讨论,吸收、补充他人见解,结合本人观点材料完成答卷,学员互换阅卷。另外,也组织学员到战斗和工作第一线接受实践检验。

    内容

    • 0

      试评述艺术与传媒的关系。

    • 1

      试评述哈特的法律规则说

    • 2

      试评述董其昌的“南北宗论”。

    • 3

      试评述袁宏道的诗歌发展观。

    • 4

      试评述殖民统治对发展中国家教育的影响。