中国大学MOOC: 下面哪一项比较有利于二语学习者的习得效果？
举一反三
- 下面哪一项比较有利于二语学习者的习得效果？ A: 学习者拒绝目的语群体的生活方式和价值观 B: 学习者在目的语群体所在国短暂居住 C: 学习者和本群体的移民在一起生活、工作 D: 学习者接受目的语群体的生活方式和价值观
- 中国大学MOOC: 以下哪一项研究的兴起标志着二语习得理论成为一门独立学科？
- 中国大学MOOC: 依据克拉申的语言输入假说，以下哪一项是学习者语言习得的必要条件？
- 关于社会距离对二语习得的影响，说法错误的是（ ）。 A: 群体文化与主流文化的相似性高不利于习得，相似性低有利于习得 B: 多文化平等的地位有利于语言学习，而处于主导—从属关系的模式不利于习得 C: 个体采取同化或适应策略的有利于习得，采取保留策略则不利于习得 D: 处于封闭的团体不利于习得，处于开放的主流团体中有利于习得
- 在二语习得者的融入策略上， 是指二语学习者放弃自己的生活方式和价值观，全面吸收并接受目的语文化。