关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 在文教类图书中，出现“品种多，重复多，粗制滥造多”的现象是指（）。 A: A课外读物 B: B教辅读物 C: C素质教育读物 D: D文化娱乐读物 在文教类图书中，出现“品种多，重复多，粗制滥造多”的现象是指（）。A: A课外读物B: B教辅读物C: C素质教育读物D: D文化娱乐读物 答案： 查看 举一反三 从读物的（）来分，中小学生读物有纸质读物和非纸质读物两大类。 A: 方法 B: 内容 C: 传达媒介 D: 方式 课程资源就是教科书、教辅读物、教参和练习册 设在学校附近的书店，周围的人群构成大都是教师、学生。这时，发行员应该为消费者提供更多的（）等。 A: 有声读物 B: 幼儿类图书 C: 学生用书 D: 各类教材辅助读物 E: 教育类图书 我国上世纪80年代出现的卡通读物形象是（）。 【单选题】幼儿读物与幼儿文学的关系是 A. 幼儿文学包括幼儿读物 B. 幼儿读物包括幼儿文学 C. 幼儿文学不包括幼儿读物 D. 幼儿读物不包括幼儿文学
