提高学生信息能力、信息素养的途径有哪些?(多选)()
A: 通过学习《文献检索课》
B: 通过网络或有关学习平台学习相关信息知识
C: 参加图书馆组织的培训讲座
D: 其他
A: 通过学习《文献检索课》
B: 通过网络或有关学习平台学习相关信息知识
C: 参加图书馆组织的培训讲座
D: 其他
举一反三
- 提高信息素养的途径有（）。 A: 加强计算机知识学习和技能培养 B: 系统学习“信息检索课” C: 参加信息素养培训 D: 利用网络和多媒体
- 提高信息素养的途径是（ ）。 A: 系统的“信息检索课” B: 参加信息素养培训 C: 利用网络和多媒体 D: 加强计算机基础知识学习
- 提高学生信息能力、信息素养的途径有哪些?(多选)( )
- 医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和（），掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力，创新能力和终身学习能力。 A: 信息素养 B: 信息检索 C: 信息法律 D: 信息道德
- 医学文献信息检索课是一门（）课，其宗旨是增强学生信息意识，提高信息素养，掌握信息检索的技能。