婴儿自我意识发展的四阶段()。
A: 认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B: 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C: 认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D: 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
A: 认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B: 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C: 认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D: 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
举一反三
- ()是婴儿自我意识发展过程。 A: 自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的” B: 认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现 C: 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评 D: 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
- （ ）是婴儿自我意识发展过程。 A: A自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的” B: B认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现 C: C认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评 D: D认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
- ( )是婴儿自我意识发展过程 A: 自我表现一认识自己一他评到自评一认识“我的” B: 认识自己一认识“我的”一他评到自评一自我表现 C: 认识自己一认识“我的”一自我表现一他评到自评 D: 认识“我的”一认识自己一他人评价一自己评价
- 婴幼儿自我意识的发展需要经历的四个阶段是（） A: 认识自己 B: 认识“我的” C: 从别人评价到自己评价 D: 自我表现与克服害羞
- 小红说，我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己有粗心的毛病，小红认识和评价自我的途径是（ ）A.与他人接触和比较B.自我观察和内省C.他人对自己的评价D.自我表现