关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 传统的领导者素质理论认为（ ）。 A: 领导是个动态的过程 B: 领导者的素质是在实践中形成的 C: 领导者的素质是可以培养的 D: 领导者所具有的品质是天生的 传统的领导者素质理论认为（ ）。A: 领导是个动态的过程B: 领导者的素质是在实践中形成的C: 领导者的素质是可以培养的D: 领导者所具有的品质是天生的 答案： 查看 举一反三 认为领导者的特性是天生的，天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是（）。 A: 传统素质理论 B: 现代素质理论 C: 日本领导素质观 D: 美国领导素质观 传统的素质理论认为，领导者的特性是与生俱来的，不具备天生领导品质的人就不能当领导。() 认为领导者是天生的是（ ）? 传统领导品质理论|现代领导品质理论|领导权变理论|领导行为理论 ()认为领导者的大多数素质是在实践中培养和养成的。 A: 领导—成员交换理论 B: 领导行为理论 C: 领导特质理论 D: 领导权变理论 认为领导者是天生的是() A: 现代领导品质理论 B: 领导行为理论 C: 传统领导品质理论 D: 领导权变理论
