学前教育影响学前儿童心理的哪些方面的发展
举一反三
- 学前儿童发展心理学研究的内容可以概括为四个方面：学前儿童心理发展的影响因素、学前儿童心理发展的（ ）、学前儿童心理发生和发展的规律、学前儿童心理发展的个体差异性。
- 2.广义的学前教育科学研究包括 （ ）和（ ）。 A: 学前儿童发展研究 B: 学前儿童心理研究 C: 学前儿童身体研究 D: 学前儿童教育研究
- 以下哪些是学前儿童发展心理学的研究内容()? A: 个体心理的发生 B: 学前儿童心理发展的一般规律 C: 学前儿童心理发展的一般特征 D: 学前时期心理过程和个性心理的发展
- 学前教育对学前儿童的心理发展起（ ）
- 下列哪项不属于学前儿童心理学研究内容的是( ) A: 个体心理的发展 B: 学前儿童心理发展的一般规律 C: 种系心理发展 D: 学前儿童心理发展的影响因素