进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有（）。
A: 杜威
B: 克伯屈
C: 波特
D: 赫尔巴特
A: 杜威
B: 克伯屈
C: 波特
D: 赫尔巴特
举一反三
- 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，是典型的“美国版”的教育学，其代表人物是美国的（ ）、克伯屈等人。
- 19世纪末20世纪初美国实用主义教育学派代表人物是______。 A: 康德尔 B: 杜威 C: 赫尔巴特 D: 凯洛夫
- 19世纪末20世纪初,在西欧一些国家和美国兴起的欧美教育改革运动的倡导者是()。 A: 布鲁纳 B: 杜威 C: 赫尔巴特 D: 洛克
- 行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在（）。 A: 17世纪末18世纪初 B: 18世纪末19纪初 C: 19世纪末20世纪初 D: 20世纪末21世纪初
- 美国的爵士音乐起源于哪个世纪? A: 19世纪末20世纪初 B: 18世纪末20世纪初 C: 18世纪末22世纪初 D: 19世纪末22世纪初