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  • 2022-06-04
    素质教育并不强调培养学生的
    A: 专业素质
    B: 基本素质
    C: 基础学力
    D: 基础知识
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    举一反三

    • 每个人的素质具有不同的层次结构,由核心素质、基本素质和生成素质等不同层次的区分那么核心素质、基本素质和生成素质这三者之间的关系是() A: 核心素质是基本素质的基础,基本素质是生成素质的基础 B: 基本素质是核心素质的基础,基本素质是生成素质的基础 C: 基本素质是核心素质的基础,生成素质是基本素质的基础 D: 核心素质是基本素质的基础,生成素质是基本素质的基础
    • 高职院校学生素质教育主要包括的内容 A: 培养学生的实践能力 B: 思想品德素质、文化素质 C: 专业素质和身心素质 D: 可持续发展能力等内容。
    • 人的素质包括国民基础素质和各种专业或职业素质。国民基础素质主要包括_____、_____、_____等。专业或职业素质包括_____。
    • 教育的基本途径是(),素质形成的重要条件是掌握特出的知识体系,所以素质教育并不否定知识传授
    • 素质教育的任务是培养学生的() A: A身体素质 B: B心理素质 C: C审美素质 D: D全面素质 E: E社会素质

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      不强 强调 素质 不强调 培养 基本素质 基础 专业 知识 学生 教育 基础知识 基本 并不 素质教育 学力

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