过程模式的代表人物是（）。
A: 泰勒
B: 斯坦豪斯
C: 施瓦布
D: 塔巴
A: 泰勒
B: 斯坦豪斯
C: 施瓦布
D: 塔巴
B
举一反三
内容
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【单选题】实践模式的代表人物是( )。 A: 泰勒 B: 布鲁纳 C: 施瓦布 D: 斯腾豪斯
- 1
幼儿园课程判断的模式分为目标模式和过程模式，其中过程模式的代表人是（）。 A: 罗伯特 B: 泰勒 C: 斯坦豪斯 D: 塔尔
- 2
实践性课程论的代表人物是() A: 斯腾豪斯 B: 查斯特 C: 施瓦布 D: 泰勒
- 3
课程开发的“过程模式”是由英国的哪位学者提出的（）。 A: 斯滕豪斯 B: 泰勒 C: 施瓦布
- 4
目标模式是课程开发的经典模式，其代表人物有很多，下面所列的专家中，哪一位不是目标模式的代表人物（） A: 塔巴 B: 惠勒 C: 斯坦豪斯 D: 泰勒