学前教育阶段体育的重点是()。
A: 促进学生动作技能的发展
B: 巩固简单动作技能的基础上，开始有目的、有计划地学习一些较复杂的动作技能和一些生活技能
C: 培养学生的体育兴趣和态度
D: 培养学生的各种体育能力
A: 促进学生动作技能的发展
B: 巩固简单动作技能的基础上，开始有目的、有计划地学习一些较复杂的动作技能和一些生活技能
C: 培养学生的体育兴趣和态度
D: 培养学生的各种体育能力
举一反三
- 促进学生基本动作技能的发展是学前教育阶段体育的一个重点
- 学前教育阶段体育的重点是（ ）。 A: 促进学生运动技术提高 B: 培养学生的体育文化素养 C: 促进学生动作技能的发展 D: 促进学生大脑的快速发育
- 中等教育阶段体育的重点是（）。 A: 学习复杂的体育技能 B: 体育养成教育 C: 增强学生的体能水平 D: 培养学生的各种体育能力
- 体育教学内容的选择小学低年级以（）形式为主培养学生的学习兴趣，小学高年级以简单的（）学习为主，引导学生主动学习。 A: 游戏运动技能 B: 运动技能游戏 C: 运动技能体育理论 D: 体育理论 运动技能
- 高等教育阶段体育的重点主要是 。 A: 培养学生体育文化素养 B: 提高学生身体素质 C: 提高运动技能水平 D: 培养学生积极向上的人生态度