每个人的认知过程存在差异，我们一般可以把人的认知分为哪几个层次？（）
A: 感觉：跟着感觉走
B: 知觉：眼见才为实
C: 醒觉：借一双慧眼
D: 直觉：感觉+知觉+醒觉
A: 感觉：跟着感觉走
B: 知觉：眼见才为实
C: 醒觉：借一双慧眼
D: 直觉：感觉+知觉+醒觉
举一反三
- 感觉和知觉都属于认知过程的感知阶段，两者紧密联系，感觉是知觉的基础，知觉以感觉为前提。（ ）
- 可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。 A: 感觉和感知 B: 观察和思考 C: 感觉和知觉 D: 知觉和直觉
- 认知概念中，认知的接受过程与传统心理学中的哪些心理活动有关：( ) A: 感觉、知觉、注意、记忆 B: 感觉、知觉、动机、性格 C: 知觉、动机、记忆、思维 D: 感觉、知觉、智能、性格
- 可以帮助婴儿提高认知能力的是（）。 A: A感觉和感知 B: B观察和思考 C: C感觉和知觉 D: D知觉和直觉
- 我们对世界的认知来源于我们的知觉，而知觉是各种感觉的结合。感觉可以分为哪两大类？ A: 听觉和平衡觉 B: 视觉感受和味觉感觉 C: 外部感觉和内部感觉 D: 嗅觉、味觉、肤觉