指导活动区的实施原则是（ ）
A: 目的性原则；自主性原则；
B: 兴趣性原则；探索性原则；
C: 多样性原则；适应性原则；互动性原则
D: 自由性原则
A: 目的性原则；自主性原则；
B: 兴趣性原则；探索性原则；
C: 多样性原则；适应性原则；互动性原则
D: 自由性原则
举一反三
- 幼儿园活动区创设的基本原则包括（） A: 目的性原则、层次性原则、结构性原则、动态性原则和安全性原则 B: 目的性原则、层次性原则、系统性原则、主体性原则和安全性原则 C: 教育性原则、层次性原则、系统性原则、动态性原则和安全性原则 D: 目的性原则、层次性原则、系统性原则、动态性原则和安全性原则
- 幼儿音乐教育的原则是什么？ A: 综合性原则、兴趣性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则 B: 发展性原则、兴趣性原则、审美性原则、即兴性原则、参与性原则 C: 发展性原则、独特性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则 D: 发展性原则、兴趣性原则、审美性原则、创造性原则、参与性原则
- 人际互动口才要遵循（ ）性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。 A: 目的性原则 B: 民主性原则 C: 层次性原则 D: 方向性原则
- 课堂互动活动的设计原则包括（）。 A: 民主性原则 B: 协作性原则 C: 情趣性原则 D: 评价性原则
- 学前儿童美术教育评价的原则是 （ ） A: 客观性原则 激励性原则 实效性原则 尊重性原则 B: 儿童性原则 激励性原则 实效性原则 尊重性原则 C: 客观性原则 激励性原则 过程性原则 实效性原则 D: 儿童性原则 激励性原则 过程性原则 实效性原则