从“治国”到“平天下”，意味着从局部有限的标准进入到（）的标准。
A: 一般性
B: 特殊性
C: 普遍性
D: 以上都不是
A: 一般性
B: 特殊性
C: 普遍性
D: 以上都不是
C
举一反三
- 从“治国”到“平天下”,意味着从局部有限的标准进入到()的标准
- 工程建设标准根据标准的约束性不同可分为()。 A: 强制性标准 B: 一般性标准 C: 特殊性标准 D: 推荐性标准 E: 规定性标准
- 下列选项中，（）不是货物招标文件的技术规格的编写要求。 A: 从原则到具体 B: 从局部到整体 C: 从一般到特殊 D: 从整体到局部
- 词义的形成和词义的组合，其过程刚相反，它们是( )。 A: 从特殊到一般，从一般到特殊 B: 从一般到特殊，从特殊到一般 C: 从简单到复杂，从复杂到简单 D: 从一般到简单，从特殊到复杂
- 城市公共环境艺术必须遵循从（）的设计原则。 A: 从局部到整体 B: 从整体到局部 C: 艺术独立 D: 以上都不是
内容
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个体发展的规律性表现为个体发展是一种 的过程。 A: 从复杂到简单、从一般到特殊 B: 从简单到复杂、从一般到特殊 C: 从复杂到简单，从特殊到一般 D: 从简单到复杂，从特殊到一般
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多边形建模是（ ）的建模过程。 A: 从简单到复杂 B: 从复杂到简单 C: 从局部到整体 D: 以上说法都不正确
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个体发展的规律性表现在个体发展是（） A: A从简单到复杂，从一般到特殊的过程 B: B从复杂到简单，从一般到特殊的过程 C: C从简单到复杂，从特殊到一般的过程 D: D从复杂到简单，从特殊到一般的过程
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从群众中来到群众中去体现的哲学原理是（） A: 从偶然到必然的发展 B: 从量变到质变的飞跃 C: 从谬误到真理的转变 D: 从特殊性到普遍性再到特殊性
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可通过重述（）达到解释的目的（） A: 不同的条款 B: 从普遍到特殊项目 C: 从特殊到普遍项目 D: 相反的条款 E: 以上全部