合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）。
A: 结构化
B: —体化
C: 网络化
D: 标准化
A: 结构化
B: —体化
C: 网络化
D: 标准化
A,B,C
举一反三
内容
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合理编排教材的标准是使教材达到（ ）。 A: A系统化 B: B结构化 C: C一体化 D: D网络化 E: E整体化
- 1
合理编排教学内容的标准就是使教材达到
- 2
从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就在使教材达到（） A: 系统化 B: 结构化 C: 一体化 D: 网络化
- 3
为了促进学习迁移,要合理编排教学内容,使教材达到一定标准,即( ) A: 结构化 B: 一体化 C: 分散化 D: 网络化
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合理编排的标准就是使教材达到结构化、（）和（）。