根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平。
举一反三
- 根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准，他的道德发展水平处于（）。 A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 自律水平
- 根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于（）。 A: A前习俗水平 B: B习俗水平 C: C后习俗水平 D: D自律水平
- 根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于（）。 A: A前习俗水平 B: B习俗水平 C: C后习俗水平 D: D自律水平
- 根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当做道德判断的标准处于()。 A: 前习俗水平 B: 自律水平 C: 习俗水平 D: 后习俗水平
- 科尔伯格的道德判断发展理论把人的道德发展水平分为前习俗水平、习俗水平和形式习俗水平（ ）