“开放学习”一词有4项意义深远的本质含义：开放教育对象、开放教育时空、开放教学方法和开放教育观念。
举一反三
- 1969年,英国开放大学的首任校长克劳瑟爵士在其就职典礼上给开放大学赋予了4项深渊的本质含义:()。 A: 开放教育对象 B: 开放教育时空 C: 开放教学方法 D: 开放教育观念
- 开放教育资源运动的发展历程历经了（ ）三个阶段①开放课件项目②开放教育资源③大规模在线开放课程④开放教学环境? ①②④|①②③|②③④|①②③④
- 学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。
- 幼儿园教育活动设计的开放性原则要求我们做到（）三点。 ①注重教育内容的开放 ②注重教育活动形式的开放 ③注重活动目标的开放 ④实现教育环境的开放 A: ①②③ B: ①②④ C: ①③④ D: ②③④
- 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（） A: 公共基础课 B: 实践课 C: 专业基础课