游戏促进儿童发展哪些方面:()
A: 身体的发展
B: 情绪情感的发展
C: 社会性的发展
D: 认知能力的发展
A: 身体的发展
B: 情绪情感的发展
C: 社会性的发展
D: 认知能力的发展
A,B,C,D
举一反三
- 游戏的功能体现在可以促进儿童 A: 身体的发展 B: 认知的发展 C: 情绪情感的发展 D: 社会性的发展
- 体育游戏的主体功能包括体育游戏() A: 有利于学前儿童的身体发展 B: 促进儿童社会性发展 C: 有利于儿童认知水平提升 D: 有利于儿童情绪情感发展
- 学前儿童游戏的价值有()。 A: 游戏促进学前儿童身体的发展 B: 游戏促进学前儿童认知的发展 C: 游戏促进学前儿童创造力的发展 D: 游戏促进学前儿童语言的发展 E: 游戏促进学前儿童情感的发展 F: 游戏促进学前儿童社会性的发展
- 亲子游戏具有()功能。 A: 认知发展功能 B: 身体发展功能 C: 社会性发展 D: 情绪情感功能
- 对于幼儿来说,游戏价值体现在:( ) A: 游戏促进儿童社会性发展。 B: 游戏能促进幼儿身体的发展。 C: 游戏促进儿童语言的发展。 D: 游戏能促进幼儿认知和创造力的发展。
内容
- 0
游戏对于幼儿发展的作用包括() A: 促进幼儿身体的发展 B: 促进幼儿认知的发展 C: 促进幼儿情感的发展 D: 促进幼儿社会性的发展
- 1
亲子交往对学前儿童哪些方面的发展产生影响()。 A: 认知发展 B: 情绪情感发展 C: 社会品质 D: 个性发展
- 2
智慧职教: 从心理学角度来看角色游戏的教育作用可以促进儿童的社会性发展、促进儿童的认知发展、促进儿童意志品质的发展、促进儿童身体和语言的发展。
- 3
儿童家庭教育的任务有() A: 促进儿童身体的健康发展 B: 促进儿童认知能力的发展 C: 促进儿童情绪、情感的发展 D: 促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成
- 4
早期亲子交往的重要性,主要体现在哪些方面? A: 提供了丰富的刺激,发展了儿童的认知能力,创造力 B: 稳定婴幼儿的情绪,情感 C: 促进婴幼儿社会性发展