作业1：写一个判断一个数是否素数的函数，利用该函数，在主函数中计算100～200之间的素数之和。 请画出流程图（截图或照片）。
举一反三
- 作业1：写一个判断一个数是否素数的函数，利用该函数，在主函数中计算100～200之间的素数之和。 请给出运行结果截图。
- 编写程序，输出100到200之间的素数，使用函数判断一个数是否为素数
- 编写程序，其中自定义一函数，用来判断一个整数是否为素数，主函数输入一个数，输出是否为素数
- 程序设计题：编写一个函数，判断一个数是不是素数。在主函数中输入一个整数，输出是否是素数的信息。要求：（1）编写一个函数prime(n)，判断返回给定整数n是否为素数。（2）编写一个主函数，输入一个整数，调用第（1）题中的函数，判断此函数是否为素数，并输出结果。
- 编写一个函数名为isprime（）,判断一个数是不是素数（即质数）.在主函数中输入一个整数,然后调用子函数isprime()判断是否为素数,在主函数中输出是否是素数的信息.