1.马克思主义关于人的全面发展学说,指的是人的德、智、体、美的全面发展
错误
举一反三
- 根据马克思关于人的全面发展学说，下列说法不正确的是（ ） A: 人的发展与社会生产发展是一致的。 B: 人的全面发展是人劳动能力的全面发展。 C: 人的全面发展是人德、智、体、美、劳等方面平均发展。 D: 人的全面发展是人的自由发展。
- 马克思关于人的全面发展的基本含义是 A: 人的劳动能力的全面发展 B: 德、智、体等方面全面发展 C: 人的个性的全面发展 D: 人的身心全面发展
- 马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是（）。 A: 人的劳动能力的全面发展 B: 德、智、体全面发展 C: 人的独立个性全面发展 D: 人的身心全面发展
- 马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是( ) A: 人的劳动能力的全面发展 B: 德、智、体全面发展 C: 人的独立个性全面发展 D: 人的身心全面发展
- 马克思主义关于“人的全面发展”学说的具体内涵是（） A: 各门学科全优 B: 身心和谐发展 C: 德智体全面发展 D: 个性的全面自由的发展
内容
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马克思主义关于人的全面发展的内涵是指（）。 A: 德、智、体、美全面发展 B: 个人的智力充分、自由的发展 C: 人的劳动能力，即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展，还包括人的道德的发展 D: 个人在体力上的充分发展
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我国社会主义教育目的的理论基础是（） A: 马克思主义关于人的全面发展学说 B: 人的多方面发展的和谐发展学说 C: 空想社会主义关于人的全面发展理论 D: 关于人的发展的理想
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我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）。 A: 马克思主义关于人的全面发展学说 B: 关于人的发展的理想 C: 人的各方面的和谐发展学说 D: 关于人的全面发展理论
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马克思从大工业生产的要求提出人的全面发展,人的全面发展是指适应大工业的劳动变换、职能更替、工人全面流动所要求的人的劳动能力或才能的全面发展,这是马克思主义人的全面发展的基本含义。马克思主义关于人的全面发展的观点正确的是() A: 这里的“人”指的是工人； B: 这里的“能力”指的是人的劳动能力，包括体力和智力； C: 这里的“发展”指的是尽可能多方面的发展 D: 这里的“发展”指的是充分的、自由的发展
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【单选题】马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指() A. 从各自理想出发，使各个价值得到充分发展 B. 人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展 C. 德、智、体、美相结合的全面发展 D. 自由天然性得到自由发展