婴儿两只手配合玩一个物体，说明该婴儿的动作已进人手眼协调抓握阶段。
举一反三
- 婴儿手部本能抓握的特点是（）。 A: 没有目标，没有方向 B: 手眼协调动作 C: 手指配合不当 D: 用两手分别抓取物体 E: 手的动作不能同视线协调
- 婴儿手的抓握动作发展的重点包括（）。 A: 拇指的运用 B: 五指分化 C: 手眼协调 D: 抓握力量的增加
- 0~6个月婴幼儿精细动作发展经历了（）。 A: 动作混乱阶段 B: 无意抚摸阶段 C: 无意抓握阶段 D: 五指配合抓握阶段 E: 手眼不协调抓握阶段 F: 手眼协调抓握阶段
- 婴儿喜欢将东西扔在地上，成人捡起来给他后，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢（ ） A: 玩东西 B: 抓握物体 C: 重复连锁动作 D: 手的动作
- 婴儿喜欢将东西扔在地上,成人捡起来给他后,他又扔在地上,反复如此、乐此不疲,这一现象说明婴儿喜欢 A: 抓握物体 B: 重复连锁动作 C: 手的动作 D: 玩东西