孔子提出的教的方面的原则有
A: 有教无类
B: 因材施教
C: 不愤不启，不悱不发
D: 诲人不倦
A: 有教无类
B: 因材施教
C: 不愤不启，不悱不发
D: 诲人不倦
举一反三
- 孔子提出的教的方面的原则有() A: 当仁不让 B: 有教无类 C: 不愤不启，不悱不发 D: 因材施教
- 孔子提出的“不愤不启，不悱不发”体现了教学的______。 A: 启发性原则 B: 循序渐进原则 C: 直观性原则 D: 因材施教原则
- 孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，符合的教育原则是（）。 A: 循序渐进原则 B: 因材施教原则 C: 理论联系实际原则 D: 启发性原则
- 孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）。 A: 因材施教原则 B: 循序渐进原则 C: 理论联系实际原则 D: 启发性原则
- 孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了（）教学原则。 A: 直观性 B: 启发性 C: 巩固性 D: 因材施教