简述教育法律法规与教育规律的关系。
举一反三
- 简述我国教育法的主要渊源 1、宪法 2、教育法律 3、教育法规 4、教育规章 5、教育法的其他渊源
- 简述教育政策与教育法规的关系。
- 在教育政策、法律、法规的关系中,三者的效力层次是不同的,下列层次关系正确的是() A: 教育法律>教育法规>教育政策 B: 教育法规>教育法律>教育政策 C: 教育法律>教育政策>教育法规 D: 教育法规>教育政策>教育法律
- 关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是()。 A: 有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范; B: 有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范; C: 有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段; D: 以上三个都对
- 教育法学的研究对象是教育法、（）及其规律。 A: 教育法律义务 B: 教育法律意识 C: 教育法律权利 D: 教育法律现象