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  • 2022-06-19
    用胃蛋白酶水解在铰链区的近N端将IgG水解为一个抗原结合价为2的F(ab’)2片段和无生物学活性的PFc’片段。
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    举一反三

    • 用胃蛋白酶水解在铰链区的近N端将IgG水解为一个抗原结合价为2的F(ab’)2片段和无生物学活性的PFc’片段。 A: 正确 B: 错误
    • 用木瓜蛋白酶水解IgG可得到两个相同的 片段和一个 片段,前者的抗原结合价为1;用胃蛋白酶水解IgG则可获得一个抗原结合价为2的 片段和无生物学活性的 片段。
    • 用木瓜蛋白酶水解IgG可得到两个相同的________片段和一个________片段;用胃蛋白酶水解IgG可获得一个能与抗原结合的_________片段和无生物学活性的_________片段。
    • 用胃蛋白酶水解IgG所获得的裂解片段具有下列哪些特性? A: F(ab’)2仍具有结合抗原的能力 B: F(ab')2具有双价抗体活性 C: Fc可继续被水解成更小的片段pFc',失去其生物学活性 D: 不能产生凝集反应或沉淀反应 E: 可降低Ig分子的免疫原性
    • 木瓜蛋白酶水解IgG所获片段中,能与抗原特异性结合的是哪个片段 ( ) A: Fab段 B: Fc段 C: F(ab)2 段 D: pFc段 E: CH3

    热门题目

    • 517、解说词与画面有不同的对应方法,主要有( )。 A: 解说词与画面并行发展,解说词随着画面的出现,同步进行解释、补充画面的具体内容 B: 解说词放在一组镜头画面的开始,这种解说词往往起提示的作用,提示后,由学习者通过画面领会与思考问题 C: 解说词放在一组镜头的结束阶段,是在对画面进行概括与总结 D: 编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合,又不能由于照顾画面,把解说词弄得支离破碎
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      片段 ab 活性 蛋白 水解 一个 抗原 生物 无生物 igg 蛋白酶 pfc 胃蛋白酶 生物学 结合 铰链

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