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  • 2022-06-19
    下列哪项属于助教在课堂中的职责?
    A: 维护课堂纪律,保证课堂效率
    B: 同步学习,随时关注群内消息
    C: 对迟到学生提出严重批评
    D: 主动分担老师工作,做好考勤记录
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    举一反三

    • 在翻转课堂学生讨论时,哪些措施能增强学生参与度?(多选) A: 提升助教对课堂的掌控,助教适时抛出问题引导学生 B: 缩小每个翻转课堂规模,小班教学 C: 把学生课堂发言次数(参与度)纳入考核,记成绩 D: 老师提出一些基础问题,抛砖引玉
    • 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为______。 A: 课堂管理 B: 课堂纪律 C: 课堂规范 D: 课堂控制
    • 教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。 A: 课堂规范 B: 课堂管理 C: 课堂纪律 D: 课堂制度
    • 对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。 A: 课堂管理 B: 课堂情境 C: 课堂纪律 D: 课堂气氛
    • 高效课堂初期,评价主要围绕()进行,目的在于推动学生主动学习。 A: 课堂的需要 B: 学生的需要 C: 老师的需要

    热门题目

    • 资产的特征是( )。
    • 明RT0—100,CZ1—100/10,GW6-5-35W/1000,RN1-10/1000的含义。
    • 停顿是语调的组织要素,在朗读中有调节气息、显示语意、突出重点的作用。朗读时在什么地方停顿,应停顿多长,将根据语句结构和感情表达的需要来确定。朗读峻青《第一场雪》选段,选出停顿时间标志恰当的一项。(“//”表示停顿稍长,“/”表示短暂的停顿)()
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