关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-19 （）的课程设计注重儿童自身的兴趣需要。 A: 社会改造主义 B: 人本主义 C: 进步主义 D: 结构主义 （）的课程设计注重儿童自身的兴趣需要。A: 社会改造主义B: 人本主义C: 进步主义D: 结构主义 答案： 查看 举一反三 1929年大萧条后，进步主义产生分裂，其产物是（）。 A: 改造主义 B: 结构主义 C: 实用主义 D: 人本主义 试论述学科中心主义、儿童中心主义以及社会改造主义课程论的代表人物及主要观点。 强调早期教育的教育思潮是() A: 永恒主义 B: 改造主义 C: 结构主义 D: 要素主义 20世纪倡导社会本位综合课程的典型课程哲学是（ ） A: 要素主义 B: 永恒主义 C: 改造主义 D: 自然主义 要素主义和和永恒主义属于（） A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义课程论 C: 社会改造主义课程论 D: 存在主义课程论 E: 后现代主义课程论
