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  • 2022-06-19
    我们用缺勤率、迟到次数、早退次数、旷课次数来考察一个学生的( )比较合适。
    A: 学习积极性
    B: 纪律性
    C: 成绩好坏
    D: 优秀程度
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    举一反三

    • 军训期间,学生不得无故迟到、早退,迟到 以上为旷课。迟到、早退及旷课适当扣减军训成绩。 A: 5分钟 B: 10分钟 C: 15分钟 D: 20分钟
    • 遵守学习纪律,按时上课和自习、不迟到、不早退、无旷课,()按时完成作业。
    • 对n个元素进行起泡排序,在()情况下比较的次数最少,其比较次数为()。在()情况下比较次数最多,其比较次数为()。
    • 凡迟到、早退累计3次按缺课一学时计。迟到、早退超过5分钟以上者均作旷课论处。
    • 学生上课由任课老师负责考勤,原则上,学生迟到(早退)( )() 分钟以内,记迟到(早退)一次,累计迟到(早退)3次,记旷课一次。【P36第六条】 A: 15 B: 10 C: 15 D: 10

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    相关标签

      迟到 纪律性 次数 比较 优秀 一个 积极性 缺勤 极性 旷课 纪律 合适 学习 学生 考察 程度 成绩 我们 数来 好坏 到次 早退 积极

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