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  • 2022-06-16
    绘画活动是幼儿手、眼、脑并用,主动进行自我建构的活动。()
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    举一反三

    • 简笔画绘画过程。( ) A: 眼、脑、手 B: 手、眼、脑 C: 脑、眼、手
    • ‍折纸也是一种益智活动,通过折纸,可以培养幼儿手、( )、脑并用,发展想象和创造性思维能力。‌
    • ()游戏是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术活动。 A: 建构 B: 规则 C: 表演 D: 绘画
    • 教师在幼儿积塑建构游戏过程中的指导策略包括()。 A: 启发引导幼儿设计建构活动 B: 指导幼儿协商分工合作建构 C: 观察分析幼儿建构活动水平 D: 介入指导推进创造建构活动
    • 幼儿科学教育的实质是()。 A: 教师的指导 B: 幼儿的科学探索活动 C: 获取知识 D: 主动建构

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      活动 进行 建构 主动 自我 幼儿 并用 绘画

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