根据《普通高等学校辅导员培训规划》，辅导员职业能力培养主要包括：（）
A: 思想政治教育基本能力培训
B: 大学生党建工作培训
C: 学生事务管理培训
D: 心理健康教育培训
A: 思想政治教育基本能力培训
B: 大学生党建工作培训
C: 学生事务管理培训
D: 心理健康教育培训
A,B,C,D
举一反三
- 根据《普通高等学校辅导员培训规划》，辅导员职业能力培养主要包括：（） A: A思想政治教育基本能力培训 B: B大学生党建工作培训 C: C学生事务管理培训 D: D心理健康教育培训
- 根据《普通高等学校辅导员培训规划》，普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（） A: 建立健全多级培训网络 B: 不断扩大培训覆盖面 C: 培训思想政治教育基本能力 D: 加强基地建设和师资队伍建设
- 《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。
- 简述高等学校辅导员的培训期限;
- 培训的具体内容包括（ ） A: 思想素质培训 B: 业务知识培训 C: 能力培训 D: 规划决策能力培训
内容
- 0
在访问员培训中,()包括了基本访问技巧培训。 A: 基础培训 B: 项目培训 C: 访前培训 D: 技巧培训
- 1
2006年，教育部签发的第24号教育部令是（） A: 《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 B: 《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》 C: 《2006-2010年普通高等学校辅导员培训计划》 D: 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》
- 2
高等学校负责对本校辅导员的系统培训，确保每名专职辅导员每年参加不少于32个学时的校级培训，每5年参加1次国家级或省级培训。
- 3
职业健康安全管理体系建立和顺利实施的根本为( )。 A: 内审员培训 B: 管理层培训 C: 外审员培训 D: 全体员工培训
- 4
（）是单位培训工作第一负责人，负责督促和落实培训任务。 A: 部门一把手 B: 部门培训员 C: 人事部门培训员 D: 人事部门一把手