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  • 2022-06-19
    以“我最喜欢吃的水果”为话题,设计一个中班的谈话活动的目标。
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    举一反三

    • 小班谈话活动《喜欢的水果》中,不适宜谈论的话题是 A: 我吃过的水果有 B: 我喜欢吃的水果是 C: 我喜欢的水果的样子、味道 D: 水果的产地、季节
    • 请设计小班谈话活动《我最喜欢的玩具》的活动目标(三维目标)
    • 根据本节课学的知识,以下哪些行为会让喜欢吃的水果更好吃 A: 买很多喜欢的天天吃 B: 把喜欢吃的水果和朋友一起分享 C: 每周吃一次喜欢的水果 D: 让别人看着自己吃喜欢的水果
    • 【活动设计题】请以《我的爸爸妈妈》为主题,设计一个小班的谈话活动
    • 请以“秋”为主题,设计一个中班活动方案。请以“秋”为主题,设计一个中班活动方案。

    热门题目

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    • 阿托品中毒时常引起
    • “生命的质量在于追求,而不仅仅在于活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到:
    • 关于提纲式笔记法,以下说法错误的是( )。 A: 需要使用一些分级的符号来清楚地区分出主要观点和次级观点,以及对观点的论证。 B: 要求较快的书写速度。 C: 不太适合数学、物理等学科。 D: 以提纲或者说大纲的形式来做笔记的方法。

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