学前阶段对幼儿美的启蒙重在培养（）。
A: 美学的知识
B: 发现美、欣赏美的能力
C: 表现美的技能
D: 审美动机
A: 美学的知识
B: 发现美、欣赏美的能力
C: 表现美的技能
D: 审美动机
举一反三
- 学前阶段对幼儿美的启蒙重在培养（）。 A: 美学的知识 B: 发现美、欣赏美的能力 C: 表现美的技能 D: 审美动机
- 学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )? 审美动机|美学的知识|发现美、欣赏美的能力|表现美的技能
- 学前阶段美的启蒙重在培养儿童（） A: 美学的知识 B: 发现美、欣赏美的能力 C: 表现美的技能 D: 审美动机
- 幼儿美的启蒙重在培养儿童（）。 A: 美学的知识 B: 审美动机 C: 表现美的技能 D: 发现美、欣赏美的能力 E: 表现美的能力
- 学前阶段对幼儿的美的启蒙重在培养其（ ） A: 美学知识 B: 表现美的技能 C: 表现美、欣赏美的能力 D: 表现美的能力