导游讲解的内容要与所见景物和谐统一（）
举一反三
- 触景生情法有两层含意，分别是（)。 A: 讲解的内容与所见景物和谐统一，使情景交融 B: 要借题发挥，利用所见景物使游客产生联想 C: 看到景色后，能感情投入地讲解 D: 就是见物说物、见景说景
- 导游讲解的灵活性要求导游在讲解时要根据讲解的对象、景物、时间、地点和游客的情绪等具体情况来调整讲解的内容、方式和方法
- 导游讲解的灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据（）来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。 A: 讲解的景物与环境 B: 游客的情绪 C: 讲解的时间与地点 D: 游客的思维方式
- 导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据（）来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。 A: 讲解的景物与环境 B: 讲解的时间与地点 C: 游客的期望与情绪 D: 游客的思维与方式
- 在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（ ）。