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  • 2021-04-14
    阅读,可以是为了学习、为了参与社会的功利性阅读,也可以是为了文学体验的闲暇阅读或审美阅读
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    举一反三

    • 为了学习知识,发展能力的阅读是() A: 学习性阅读 B: 工作性阅读 C: 研究性阅读 D: 生活性阅读
    • 我们阅读的目的就是为了学习语言知识而阅读。
    • A文凭 B滋养 C提升 D 成长 有用的阅读,就是为知识的阅读,为了拿一个______ ,为了在社会职业中______ 自己的阅读。无用的阅读,就是为生命、为______ 的阅读。我们能选择的是自我,读书的目的就是为了______ 自己。
    • 文学的审美属性规定了文学阅读应该是一种审美方式的阅读,这种阅读的最主要特点是( )。
    • 请提交《专业拓展阅读》课程阅读读书笔记,阅读书籍要求:可以是平台中提供的阅读书目,也可以自己通过其它渠道获取的书籍,但必须与专业相关;如上周所选选择阅读书籍没读完,可以本周继续进行阅读;两周的时间最低要求读完一本专业书籍。

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