学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识？（）
A: 心理自我
B: 生理自我
C: 社会自我
D: 理想自我
A: 心理自我
B: 生理自我
C: 社会自我
D: 理想自我
举一反三
- 个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到（）。 A: 中心自我 B: 体验自我 C: 心理自我 D: 生理自我
- 让当事人自己运用学习原理，进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚，以改善自身行为的方法是行为改变的（）。 A: 强化法 B: 行为塑造法 C: 示范法 D: 自我控制法
- 自我调控系统是以（）为核心的人格调控系统。 A: 自我认识 B: 自我意识 C: 自我体验 D: 自我控制
- （）是个体对自己的价值判断，它是个体对自己所持的态度。 A: 自我概念 B: 自我控制 C: 自我意识 D: 自尊
- 一般认为，心理健康的标准不包括（）。 A: 对现实的有效知觉 B: 自我调控能力 C: 强烈要求获得成功 D: 自我接纳