教育本质的核心是人的本性的发展，这是因为()。
A: 教育活动本身是人的本性的表现
B: 教育活动的直接结果是形成人的本性
C: 教育是人的本质的对象化
D: 有了人的本性的发展，才产生了教育的政治功能、生产功能
A: 教育活动本身是人的本性的表现
B: 教育活动的直接结果是形成人的本性
C: 教育是人的本质的对象化
D: 有了人的本性的发展，才产生了教育的政治功能、生产功能
A,B,C,D
举一反三
内容
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教育目的是由人的本性的需要决定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度发展
- 1
教育可以改变人的本性（兽性）。（）
- 2
教育目的是由人的本性的需要决定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度发展。（ ） A: 正确 B: 错误
- 3
个人本位论认为，确立教育目的的依据是人的本性，教育的目的是培养健全发展的人，发展人的本性，挖掘人的潜能。增进受教育者的个人价值，个人价值高于社会价值。（)
- 4
教育的真谛在于使人的本性得到完善的发展，除此之外，教育没有其他目的。（)