根据管理者采取的管理方式,可以把管理划分为。
A: 目标管理、过程管理和结果管理
B: 专制管理、民主管理和自治管理
C: 科学管理和非科学管理
D: 宏观管理和微观管理
A: 目标管理、过程管理和结果管理
B: 专制管理、民主管理和自治管理
C: 科学管理和非科学管理
D: 宏观管理和微观管理
B
举一反三
- 根据管理的不同层次,可将管理活动划分为_____。A:公共管理和企业管理B:目标管理、过程管理和结果管理C:人本管理和非人本管理D:宏观管理和微观管理
- 根据公共领域和非公共领域划分及其主体组成形式,我们可以将现代社会的管理划分为()。 A: 科学管理和非科学管理 B: 目标管理、过程管理和结果管理 C: 公共管理和企业管理 D: 人本管理和非人本管理
- 根据管理的不同层次,可将管理活动划分为( )。 A: 公共管理和企业管理 B: 目标管理、过程管理和结果管理 C: 微观管理 D: 宏观管理
- 根据公共领域和非公共领域的划分及其主体组成形式,我们可以将现代社会的管理划分为( )。 A: 科学管理 B: 目标管理、过程管理和结果管理 C: 公共管理 D: 企业管理
- 科学管理分为()和()。 A: 文化管理和制度管理 B: 人事管理和绩效管理 C: 分层管理和特殊管理 D: 硬管理和软管理
内容
- 0
具有高度灵活性特点的管理被称为() A: 科学管理 B: 情景管理 C: 宏观管理 D: 微观管理
- 1
把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是()。 A: 常规管理 B: 目标管理 C: 平行管理 D: 民主管理
- 2
会计电算化工作的管理包括______。 A: 宏观管理 B: 微观管理 C: 宏观管理和微观管理 D: 财政部门的管理
- 3
班级管理的模式包括( )。 A: 常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B: 制度管理、平行管理、民主管理、目标管理 C: 制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理 D: 制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
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班级管理的模式有() A: 常规管理 B: 平行管理 C: 民主管理 D: 专制管理 E: 目标管理