马杰指出，行为目标要包括（）、行为发生的条件及（）三个要素。
A: A行为的意义
B: B可观察的行为
C: C行为的目的
D: D行为的标准
A: A行为的意义
B: B可观察的行为
C: C行为的目的
D: D行为的标准
举一反三
- 马杰强调应用行为术语教学目标，认为教学的行为目标包括以下（）要素。 A: 可观察的行为、行为发生的条件和可接受的行为标准 B: 可观察的行为、可操作的行为和可评价的行为 C: 可操作的行为、可测量的行为和可评价的行为 D: 可观察的行为、行为发生的条件和可评价的行为
- 行为目标的陈述包括三个要素( ) A: 具体目标、产生条件、行为标准 B: 具体行为、产生行为、标准行为 C: 目标、条件、标准
- 在教学目标上，马杰提出行为目标有3个要素（） A: A对象的认知程度 B: B可接受的行为标准 C: C可观察的行为 D: D行为发生的条件
- 行为目标的三个要素是：具体目标、产生条件和（）。 A: A行为标准 B: B行为效果 C: C行为条件 D: D行为过程
- 马杰强调应用行为术语教学目标,认为教学的行为目标包括以下( )要素_