失语症的康复护理由那些（）
A: 认知刺激法
B: 阻断去除法
C: 脱抑制法
D: 功能重组法
E: 间接法
A: 认知刺激法
B: 阻断去除法
C: 脱抑制法
D: 功能重组法
E: 间接法
举一反三
- 根据Weigl的理论，失语症患者基本上保留了语言能力，而语言的运用能力存在障碍，通过训练使患者重新获得语言运用能力的方法为（） A: Schuell刺激法 B: 程序介绍法 C: 脱抑制法 D: 功能重组 E: 阻断去除法
- 通过反复的语言刺激，引出患者的相应反应，并选择性强化，这种语言训练方法属于（）。 A: 传统刺激法 B: 阻断去除法 C: 功能重组法 D: PACE技术 E: 实用交流能力训练法
- 让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础。这种失语症语言训练方法属于（）。 A: PACE技术 B: 传统刺激 C: 阻断去除法 D: 功能重组法 E: 实用交流能力训练法
- 让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础。这种失语症语言训练方法属于（） A: APACE技术 B: B传统刺激 C: C阻断去除法 D: D功能重组法 E: E实用交流能力训练法
- 让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础。这种语言训练的方法是（） A: 传统刺激法 B: 阻断去除法 C: 功能重组法 D: 代偿手段的利用和训练 E: PACE技术