体育课上，张老师在组织同学们进行肺活量的测试前，讲解了测试的注意事项等，并请了3位同学进行示范，你觉得谁的示范最标准？（）
A: 吹嘴离开嘴巴一定距离
B: 吹嘴完全罩住嘴巴
C: 吹嘴罩住嘴巴和鼻子
A: 吹嘴离开嘴巴一定距离
B: 吹嘴完全罩住嘴巴
C: 吹嘴罩住嘴巴和鼻子
举一反三
- 测试肺活量时，吹嘴可与同伴重复使用。
- 肺活量测试;双手持肺活量测试仪吹气柄,( )将吹嘴口放进进气孔,将肺活量吹嘴再最大限度不间断持续呼出,呼出速度以中等为宜。测试过程中不准堵塞吹气柄漏气孔
- 体育课上，张老师想要组织同学们进行肺活量的测试，你能帮助老师选择一种最合适的仪器吗？（） A: 身高体重仪 B: 坐位体前屈仪器 C: 肺活量测试仪
- 在下面所列的机构中，属于静件的是（）。 A: 松纸吹嘴 B: 分纸吸嘴 C: 压脚吹嘴 D: 送纸吸嘴
- 肺活量测试;双手持肺活量测试仪吹气柄,()将吹嘴口放进进气孔,将肺活量吹嘴再最大限度不间断持续呼出,呼出速度以中等为宜。测试过程中不准堵塞吹气柄漏气孔 A: 最大吸气后 B: 吸气后 C: 憋气后 D: 自然吸气后