根据儿童认知特点分类,可将学前儿童游戏分为哪几类?
(1)感觉运动游戏 (2) 象征性游戏 (3) 结构性游戏(4) 规则性游戏
举一反三
内容
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游戏中学前儿童认知发展特点有哪些?( )
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学前儿童游戏按照社会性分类可以分为 、 、 、 、 、
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根据游戏的社会性特点，可将学前儿童的游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和（） A: 合作游戏 B: 感觉机能性游戏 C: 象征性游戏 D: 规则游戏
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皮亚杰根据儿童认知发展阶段把儿童游戏分为
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学前儿童游戏的价值有()。 A: 游戏促进学前儿童身体的发展 B: 游戏促进学前儿童认知的发展 C: 游戏促进学前儿童创造力的发展 D: 游戏促进学前儿童语言的发展 E: 游戏促进学前儿童情感的发展 F: 游戏促进学前儿童社会性的发展