我国在1956-1966年实行的教育制度是(______)?()
A: 全日制教育制度
B: 半工半读或半农半读的教育制度
C: 半工半读教育制度
D: 义务教育制度
A: 全日制教育制度
B: 半工半读或半农半读的教育制度
C: 半工半读教育制度
D: 义务教育制度
举一反三
- 教育基本制度包括学校教育制度、（）、职业教育制度和成人教育制度、国家教育考试和学业证书等制度。 A: 教育法 B: 义务教育制度 C: 小学教育制度 D: 幼儿教育制度
- 提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”，一种是全日制的劳动制度，全日制的教育制度；一种是半日制的劳动制度，半日制的教育制度（即半工半读）
- 提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”，一种是全日制的劳动制度，全日制的教育制度；一种是半日制的劳动制度，半日制的教育制度（即半工半读）
- 提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”，一种是全日制的劳动制度，全日制的教育制度；一种是半日制的劳动制度，半日制的教育制度（即半工半读）
- 刘少奇同志提出实行“两种劳动制度、两种教育制度”是指() A: 全日制的劳动制度 B: 全日制的教育制度 C: 半日制的劳动制度 D: 半日制教育制度(半工半读)