老师通过小动作帮助学生完成剪纸
举一反三
- 在以下助人情境中，与社会公平规范相符合的是（）。 A: 老师帮助生病的学生补习功课 B: 家长帮助生病的孩子完成作业 C: 老师帮助逃课的学生补习功课 D: 同学帮助逃课的学生完成作业
- 最近发展区理论认为,老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。
- 中国大学MOOC: 杨老师在自己的课上将学生分成若干个小组，并采用任务教学的方式组织课堂，同一小组的学生需要完成相应的学习任务，学生最终得分则取决于小组任务的完成情况，杨老师希望通过这种方式帮助不同组的学生建立何种互赖关系？
- 体育教学中，保护和帮助的位置以不妨碍学生的动作，且有利于学生完成动作为原则。
- 这位老师不介意在业余时间帮助学生。