自我、亲子关系、同伴关系、道德等发展属于发展心理学的( )。
A: 认知发展
B: 情绪情感的发展
C: 社会性发展
D: 行为发展
A: 认知发展
B: 情绪情感的发展
C: 社会性发展
D: 行为发展
举一反三
- 亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属于（）。 A: 认知发展 B: 社会性发展 C: 自我意识的发展 D: 个性发展
- 亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属于（）。 A: A认知发展 B: B社会性发展 C: C自我意识的发展 D: D个性发展
- 情绪的分化与发展，情感交流、依恋、亲密感等的发展属于发展心理学的()。 A: 认知发展 B: 情绪情感的发展 C: 社会性发展 D: 行为发展
- 从横向来看，发展心理学主要有( )。 A: 认知发展 B: 情绪情感的发展 C: 社会性发展 D: 行为发展
- 学前儿童社会性发展的内容有( )。 A: 亲子关系的发展 B: 同伴关系的发展 C: 性别角色行为的发展 D: 亲社会行为的发展