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  • 2022-06-07
    受迫对流中一般都存在自然对流的影响,可以忽略自然对流影响的受迫对流应满足()。
    A: Gr/Re2<0.1
    B: Gr/Re2≤10
    C: Gr/Re2≥0.1
    D: Gr/Re2≥10
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    举一反三

    • 确定同时存在自然对流和受迫对流的混合对流换热的准则关系是()。 A: Nu=f(Gr,Pr) B: Nu=f(Re,Pr) C: Nu=f(Gr,Re,Pr) D: Nu=f(Fo,Gr,Re)
    • 确定同时存在自然对流和受迫对流的混合换热准则关系的是()。 A: Nu=f(Gr,Pr) B: Nu=f(Re,Pr) C: Nu=f(Gr,Re,Pr) D: Nu=f(F<sub>O</sub>,Gr,Re)
    • 一个成年人,据估计大约有多少个细胞组成( ) A: 2×10<sup>12</sup> B: 2×10<sup>13</sup> C: 2×10<sup>14</sup> D: 2×10<sup>15</sup>
    • 在常见的慢化剂中,热中子的扩散时间在()s。 A: 10<sup>-4~10<sup>-1</sup></sup> B: 10<sup>-4~10<sup>-<sup>2</sup></sup></sup> C: 10<sup>-5~10<sup>-<sup>1</sup></sup></sup> D: 10<sup>-5~10<sup>-<sup>2</sup></sup></sup>
    • 我国NGPSN A级网的边长相对精度为( )。 A: <2×10<SUP>-5</SUP> B: <2×10<SUP>-6</SUP> C: <2×10<SUP>-7</SUP> D: <2×10<SUP>-8</SUP>

    热门题目

    • 患者男性,60岁,有丛林接触史,腿部皮肤被叮咬,局部出现溃疡,伴有高热、皮疹、淋巴结肿大、肝脾大。结果,患者血清与变形杆菌OXk株抗原反应的抗体效价为1:320,根据你现有的知识,你认为该患者可能感染的微生物是: A: 沙门菌属 B: 恙虫病 C: 流行性斑疹伤寒 D: 结核分枝杆菌 E: 伤寒沙门菌
    • 李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该()
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    • 请对根据《指南》中小班健康领域的目标,对下面的活动目标进行修改,并对整个活动设计进行修改,使之更加合理。修改的部分,请用红色字体表示。小熊拔牙(小班健康)活动目标1理解故事内容。值得保护牙齿的重要性。2懂得吃糖果要适量,知道保护牙齿的方法。3.能完整讲述故事中的角色对话。活动准备熊妈妈、小熊、免大夫头饰各一个,《牙齿保健图》一份。活动过程一、情境表演导入,激发兴趣。引导语:小朋友们,今天老师带来了一一个故事,名字叫《小熊拔牙》。你们猜猜小熊的牙怎么啦。二、教师讲述故事,结合故事提问,理解故事内容。引导语:现在小朋友认真听故事。小熊吃了什么?谁给它吃糖的?后来谁来帮助它?小熊吃了这么多的糖果,它感觉怎么样?这样做对吗?三、结合日常生活教育幼儿要保护牙齿。引导语:那我们该不该像小熊那样吃那么多的精果呢?它感觉怎么样?这样做对吗?那我们应该要怎么做呢?小结:应该少吃糖,多吃一些水果和蔬菜。早晚要刷牙,吃完东西要漱口。四、引导幼儿学习正确的刷牙方法。1.引导语:现在我们来看看《牙齿保健图》,学习怎么保护牙齿。我们拿小手当牙刷,一起来刷一下牙齿吧!2.组织幼儿徒手练习。
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    • 普萘洛尔对下列哪一种心律失常无效() A: A窦性心动过速 B: B室上性心动过速 C: C心房纤颤 D: D房室传导阻滞 E: E心房扑动

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      对流 忽略 一般 gr sup re 0.1 影响 受迫对流 中一 存在 自然 可以 满足 10

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