依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列说法错误的是：
A: 5-6岁幼儿能知道冷热增减衣服
B: 4-5岁幼儿能主动躲避危险
C: 5-6岁幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离
D: 4-5岁幼儿能助跑跨跳过一定距离，或者助跑跨跳过一定高度的物体
E: 3-4岁幼儿能双脚平稳地连续向前跳
A: 5-6岁幼儿能知道冷热增减衣服
B: 4-5岁幼儿能主动躲避危险
C: 5-6岁幼儿能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离
D: 4-5岁幼儿能助跑跨跳过一定距离，或者助跑跨跳过一定高度的物体
E: 3-4岁幼儿能双脚平稳地连续向前跳
C
举一反三
- 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离;能双脚灵活交替上下楼梯;能身体平稳地双脚连续向前跳;分散跑时能躲避他人的碰撞;能双手向上抛球。这时幼儿处于______岁阶段。 A: 2-3 B: 3-4 C: 4-5 D: 5-6
- 依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，下列说法错误的是： A: 幼儿每天户外活动的时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持 B: 3-4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右，5-6岁能双手抓杠悬空吊起20秒左右 C: 4-5岁幼儿能单脚连续向前跳8米左右 D: 5-6岁幼儿能单手投掷5米左右
- 4-5岁幼儿能知道根据冷热增减衣服。( )
- 中班幼儿一般指（） A: 2-3岁幼儿 B: 3-4岁幼儿 C: 4-5岁幼儿 D: 5-6岁幼儿
- “能通过数数比较两组物体的多少”是( )幼儿阶段的发展目标 A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁
内容
- 0
幼儿能辨别今天、昨天、明天是（） A: 3-4岁 B: 4-5岁 C: 5-6岁 D: 6-7岁
- 1
（）岁的幼儿能正确使用筷子。 A: 2~3 B: 3~4 C: 4~5 D: 5~6
- 2
大班幼儿一般指（）的幼儿 A: 2-3岁 B: 3-4岁 C: 4-5岁 D: 5-6岁
- 3
【健康】【动作发展】在健康领域中,( )岁幼儿能双脚灵活交替上下楼梯。 A: 3-4岁 B: 4-5 C: 5-6岁 D: 2-3岁
- 4
到（）岁的时候，幼儿的想象能表现出一定的创造性。 A: 2—3 B: 3—4 C: 4—5 D: 5—6