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  • 2022-06-08
    翻转课堂的模式把教学的时间和重心放在了( )上,让( )的环节在课堂上进行
    A: 课前 知识内化
    B: 课堂 知识内化
    C: 课前 知识传递
    D: 课堂 知识传递
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    举一反三

    • 理解翻转课堂,能够帮助我们规范课前学习和课堂学习的定位:课前,学习知识,课堂,内化知识。不让现象干扰本质。 A: 正确 B: 错误
    • 中国大学MOOC: 理解翻转课堂,能够帮助我们规范课前学习和课堂学习的定位:课前,学习知识,课堂,内化知识。不让现象干扰本质。
    • 微课程教学法把教学模型分为课前学习和课堂学习两个阶段,课前完成学习知识,课堂完成内化知识。 A: 正确 B: 错误
    • 中国大学MOOC: 微课程教学法把教学模型分为课前学习和课堂学习两个阶段,课前完成学习知识,课堂完成内化知识。
    • 翻转课堂的知识传授过程在课前通过信息技术辅助完成,知识内化在课堂上由老师和同学协助完成。

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      进行 翻转 教学 堂上 模式 重心 放在 知识 时间 课堂 传递 上进 内化 环节 课前

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