中国大学MOOC: 小叶需要复习功课准备考试，但她又想出去与朋友玩。犹豫再三她终于决定先复习完功课，晚些再出去玩。这个决定反映了小叶哪一项的功能（ ）
自我
举一反三
- 小叶需要复习功课准备考试，但她又想出去与朋友玩。犹豫再三她终于决定先复习完功课，晚些再出去玩。这个决定反映了小叶哪一项的功能（ ） A: 本我 B: 自我 C: 超我 D: 无意识
- 一位大学生即将参加三门功课的期末考试，她能够用来复习功课的时间只有6小时。又设每门功课占用的复习时间和相应的成绩如下：
- 一名大学生即将参加三门功课的期终考试，他能够用来复习功课的时间只有6小时。又设每门功课占用的复习时间和相应会取得的成绩如下表所示:[img=766x154]17b10ac82249943.png[/img]请问:为使这三门课的成绩总分最高，他应怎样分配复习时间?此时总分是多少?
- 一个学生用 37 天时间来准备考试. 根据经验她知道自己复习所需时间不会超过 60 小 时,而她又希望每天至少复习一个小时. 证明:不管如何安排每天的复习小时数,总有连续的 若干日,其间她恰好复习了13 个小时.
- 复习是重温学过的功课，从而巩固和提高____的一种学习活动。
内容
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如果不及时复习，头脑中的保持量在短时间内急剧减少，再复习就要花费相对较多的时间。因此，当天的功课应该在当天复习。（)
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小叶准备去丽江游玩，朋友给她介绍了一家以前去玩的时候住过的宾馆，但是当小叶到达之后发现那家宾馆已经拆迁了，这体现了信息具有（）。 A: 普通性 B: 依附性 C: 共享性 D: 时效性
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复习功课时结合集中复习和分散复习，效果更佳
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网络流行语“五花八门”的意思是? A: 花五天时间，复习八门功课。 B: 比喻事物繁多，变化莫测。
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__()__就要期末考试了,可是我的功课一点都没复习。 A: 或许 B: 即使 C: 眼看 D: 看着