医学院按照国家的医学教育标准要求，根据江南大学及医学院的办学宗旨、办学理念和人才培养目标，组织制定了临床医学专业人才培养方案和课程计划，明确规定毕业生应达到的（）等基本培养要求。
A: 科学和学术
B: 临床能力
C: 健康与社会
D: 职业素养
A: 科学和学术
B: 临床能力
C: 健康与社会
D: 职业素养
A,B,C,D
举一反三
- 医学院2017级临床医学专业使用的培养方案是（）。 A: 2012版临床医学专业培养方案 B: 2014版临床医学专业培养方案 C: 2016版临床医学专业培养方案
- 泉州医学高等专科学校目前设有哪几个学院（ ） A: 临床医学院 B: 药学院 C: 护理学院 D: 检验预防学院 E: 口腔医学院
- 【判断题】广义上的办学定位包括学院发展目标、人才培养目标、办学指导思想、办学理念、办学思路、教育教学理念、本科教学的指导思想、理念、思路等
- 景海女校最突出的教育成就是 A: 师范生培养 B: 工科人才培养 C: 医学人才培养 D: 宗教人才培养
- （）深化临床医学人才培养改革工作推进会11月27日在京召开。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示。批示指出，（）是培养临床医学人才的有效途径，此次专门召开推进会，对于医学教育与医疗卫生事业互促互进具有重要意义。 A: 临床实践 B: 医学协同 C: 医学深化 D: 医教协同
内容
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创新型医学人才应具有医学认知能力和医学创新能力。（）
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自评和撰写自评报告是工程教育认证的重要阶段,是接受认证专业对办学状况、办学质量的自我检查,主要检查办学条件、人才培养计划和培养结果是否达到《工程教育认证标准》所规定的要求,以及是否采取了充分措施,以保证教学培养计划的实施。( )
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根据医学学科的系统性和医疗服务涉及的领域，医学思维的主要构成要素有：医学基础思维、医学临床思维、医学预防思维、医学康复思维、医学科研思维、医学教育思维、医学人文社会思维、医学管理思维等。
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各二级学院毕业实习工作领导组具体职责不包括( )。 A: 制订本学院各专业实习计划和实习大纲 B: 根据各专业特点及实际情况制定实习要求、实习质量标准及实习学生的安全保障措施 C: 根据各专业人才培养目标建设专业人才培养实习(训)基地,建立能满足专业人才实习要求的校企合作关系 D: 制定毕业实习考核和成绩评定办法
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学习医学伦理学的意义不包括（ ）。 A: 有利于推动社会主义精神文明建设 B: 有利于提高医疗质量和管理水平 C: 有利于提高个体的专业素养和道德水平 D: 有利于培养合格的医学人才