为什么说美育不等于艺术教育？
美育与艺术教育虽然有一定的共同之处，因为它们都离不开艺术，都是培养全面发展人才的一个重要方面，但两者毕竟不能等同。艺术教育的目的是通过专门化课程的教学活动来培养艺术人才，培养音乐家、画家、舞蹈家、戏剧家等，因此，它着重在艺术才能和艺术技巧等方面的训练。美育则不同，它不是一门独立的课，而是通过艺术等各种感性活动和审美方式，来提高人的素质和修养，来转移人的心理气质，改变人的精神面貌，从而达到全面培养人的目的，使人的身心得到和谐发展，成为具有崇高情操和有实践能力的人。美育之所以不同于艺术教育，是因为艺术教育除了美育以外，还有艺术技能、技巧方面的活动，另外，美育虽然应该借助于艺术活动，但美育还必须落实在其他各门课程甚至学校一切教学活动之中，此外，美育还可以有家庭美育和社会美育，它的范围又要比艺术教育宽得多。
举一反三
内容
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为什么说教育是一门艺术？
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“艺术教育”的广义与狭义分别指什么？艺术教育与美育是怎样的关系？
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什么叫工件的六点定位原理？为什么说夹紧不等于定位？
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什么是教学艺术？为什么说教学是一门艺术？
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美育就是艺术教育。