辛弃疾的诗句“至性由来禀太和，善人何少恶人多”更接近侵犯行为的理论成因是（ ）。
A: 侵犯是先天固有的，侵犯性驱力是生物本能
B: 侵犯是后天习得的，通过模仿可以习得侵犯
C: 侵犯是外部促成的，侵犯是挫折的自然反应
D: 侵犯是后天习得的，通过观察可以习得侵犯
A: 侵犯是先天固有的，侵犯性驱力是生物本能
B: 侵犯是后天习得的，通过模仿可以习得侵犯
C: 侵犯是外部促成的，侵犯是挫折的自然反应
D: 侵犯是后天习得的，通过观察可以习得侵犯
A
举一反三
内容
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有三种侵犯理论：本能侵犯理论、挫折侵犯理论和学习侵犯理论。
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下列对侵犯的表述正确的是（ ）。 A: 根据侵犯行为的目的不同，侵犯可以分为言语侵犯和动作侵犯。 B: 只有受害者有着避免侵犯行为的动机时，针对受害者的行为才是侵犯行为。 C: 根据侵犯行为是否违背社会规范，侵犯可以分为三种类型：反社会的侵犯行为、亲社会的侵犯行为、被认可的侵犯行为。 D: 侵犯是一种行为方式，而不是一种情绪、需要或态度。
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习得性无助的产生是由于()的影响而产生的。 A: 成就动机 B: 亲和动机 C: 权力动机 D: 侵犯动机
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解释侵犯行为的理论有（）。 A: 本能理论 B: 生物学理论 C: 挫折-侵犯理论 D: 社会学习理论
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挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯，所有的侵犯都是由挫折引起的。